中共BOB官方下载入口 委员会二○一二年工作意见

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2012年4月9日

2012年是党的十八大召开的喜庆之年,也是昆山率先基本实现现代化决胜之年。扎实做好2012年工作,对于全面推进学校教育事业,努力办好人民满意教育,具有十分重要的意义。

2012年学校党委工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以迎接党的十八大、学习贯彻十八大精神为主线,认真贯彻落实教育局党委2012年工作意见,继续深入学习实践科学发展观,不断深化创先争优活动成效,牢固确立“素质为本、质量立校”的理念,凝心聚力,扎实工作,不断加强党的思想建设、组织建设和制度建设,为昆山教育实现更高水平的现代化作出应有的贡献,以优异的成绩向党的十八大献礼!

一、注重理论武装,着力提升思想建设水平

1.扎实开展党员教育培训工作。今年我们要以迎接十八大胜利召开和学习贯彻十八大精神为主线,认真贯彻党的十七届六中全会精神,进一步加强党的思想政治建设,积极践行社会主义核心价值体系,广泛开展理想信念、职业道德和社会公德教育,全面提升党员的整体素质。认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的重要讲话精神,深刻认识党执政兴国的历史责任和面临的形势考验,始终保持思想上的先进。通过党委中心组学习、暑期党员轮训、十八大精神专题研读等多种形式,把集中学习和个人自学、通读文件与专题研讨结合起来,积极营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,把党员的思想和行动统一到科学发展的主题上来,把智慧和力量凝聚到完成全年工作目标和决胜现代化上来。

2.着力加强学习型党组织建设。按照《昆山市推进学习型党组织建设规划(2010~2012年)》和《关于推进学习型党组织建设的意见》要求,进一步健全学习制度,各支部每月学习一次,党员每年集中学习培训一次。采取多种形式,努力促进党员学习工作化、工作学习化。认真开展“五个一”学习调研活动,即:围绕一个主题,确定一人主讲,开展一次研讨,形成一批成果,解决一个实际问题,切实提高党员的思想素质和业务能力,使学习成为广大党员内在需求和自觉行动,推进学习型党组织建设。

3.充分发挥学习品牌引领作用。进一步完善“心心点灯”学习品牌的内涵,充分发挥其品牌的引领作用,强化党员教师责任心、自尊心、上进心、自信心和事业心,“五心”育人,激励教师静下心来学习,潜下心来研究,沉下心来践行,用心点亮学生理想之灯、未来发展之灯和成长成功之灯。“五心”并举,汇聚成热情关爱学生、热爱教师职业、忠诚党的教育事业的大爱之心,用耐心、细心和恒心服务学生,服务家长,服务社会,发展好学校,发展好教师,发展好学生,办好人民满意的教育。

二、发挥核心作用,着力提升组织建设水平

1.继续深入开展创先争优活动。紧紧围绕“决胜现代化、岗位作奉献”主题,以创先争优的实际成效,努力办好人民满意的教育。认真做好“双向承诺”鼓励和引导广大党员结合自身岗位分工、能力大小,提出具体、操作性强和可实现的个性化承诺,避免流于形式,自觉接受群众监督。围绕“心心点灯”学习品牌建设,全面开展“走访学生家庭,做家庭教育的导师;走进社区企业,做人才规划的导师;走入学生生活,做学业成长的导师”等“三走进”系列服务活动,充分发挥好党员的先锋模范作用,用爱心和责任心打造师资队伍,引领学生健康成长。组织广大党员干部深入开展关爱帮扶先锋行动、品牌服务先锋行动、文明新风先锋行动、岗位贡献先锋行动,体现岗位特色和实践特色,形成推动科学发展的强大动力。

2.认真开展基层组织建设年活动。根据中组部《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》精神和局党委的有关要求,认真开展基层组织建设年活动。根据创先争优“五个好”、“五带头”的要求,加强基层党组织建设。紧紧围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大、确保昆山率先基本实现现代化”主题,着力增强校党委的创造力、凝聚力、战斗力,着力完善加强校党委工作体制机制。坚持把创建“五好”( 领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)基层党组织作为主要载体来抓。

3.认真抓好党员发展和转正工作。严格执行入党积极分子培训和考试制度,实行发展党员公示制和双票决制,坚持教育教学一线骨干优先发展的原则,严格履行入党程序,确保发展党员质量。加强对青年教工进行党的知识教育,指定专人培养帮助,鼓励优秀青年教师积极向党组织靠拢。继续做好预备党员的考察教育工作,并按时做好转正工作。继续办好青年共产主义学校,对高一、高二优秀学生干部进行党的基本知识教育。对递交入党申请且符合入党条件的学生,按规范程序做好“双推”工作,认真做好建党对象的培养考察工作,争取发展8名左右优秀学生入党。

4.切实加强对群团工作的领导。进一步搞好与各民主党派、无党派民主人士的合作共事,经常倾听各方人士对党委、校行政的意见和建议,支持民主党派、无党派民主人士开展的各项活动,鼓励他们参政议政并尽可能创造更好的条件。支持工会履行职责,加强学校民主管理,切实维护教职工合法权益,维护学校稳定。组织教工团员开展“岗位能手”、“青年文明号”等活动,发挥生力军作用。鼓励女教师立足岗位,提升素质,争创一流,做好计划生育工作。通过加强对工会、团委和妇女工作的领导和指导,团结全体教职工投身教育教学改革,参与学校管理,开展文体活动,为推进学校两个文明建设发挥聪明才智。关心退离休人员的物质待遇与精神生活,进一步发挥他们的余热和专长,在关心教育下一代、帮助青年教师成长以及参与社区精神文明建设方面形成特色,使他们真正老有所为,老有所乐,安度晚年。通过党建带工建、党建带团建等,充分发挥群团组织在提升教职工综合素质、丰富教职工精神文化生活、维护学校安全稳定、促进教育和谐发展等方面的特殊作用,积极调动各方面力量,立足岗位作贡献,创先争优促发展,同心同德,促进学校教育全面发展。

三、坚持组织原则,着力提升制度建设水平

1.优化集体领导制度。建立健全党委集体议事制度、民主评议制度和党风廉政制度,坚持贯彻落实到位。坚持党委委员、支部书记每月一次例会制度,定期研究党建工作。坚持民主集中制的组织原则,领导班子内部形成民主讨论、平等协商、严格按党政议事规则办事的良好传统,保证决策的正确性和科学性。坚持依法治校,积极贯彻重大决策、重要人事、重大项目及大额资金“三重一大制度”。认真执行民主生活会制度和年度考核制度。

2.健全组织生活制度。认真落实“三会一课”,上好青年共产主义学校党课,开展多种形式支部活动,坚持每月一次的党课教育活动,党员学习形式多样、内容丰富,讲究针对性和实效性。开展党员结对扶贫、帮困帮教活动。落实组织生活旁听制度、在职党员进社区以及“三考一测一公示”制度,改进民主评议党员方法。党员个人有小结,支部有总结。

3.推进人事制度改革。建立学习培养制度、领导联系制度和动态管理制度,做好后备干部的推荐、培养、选拔和使用工作。坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准,实施后备干部培养制度,加快青年干部成长步伐。加强学习,履行职责,增强工作责任性,提高工作能力和水平。

四、服务中心工作,推进教育事业全面发展

1.着力优化队伍素质,提升持续发展后劲。努力提升学校规范化、精细化管理水平和执行力,进一步优化“三风”建设。一是进一步加强行政班子作风建设。全体党员干部要增强责任意识,勇于负责,敢于担责,尽心尽责做好本职工作。要增强表率意识,时时牢记自己身份,在教学、教研、教科、遵守劳动纪律等方面处处起到模范带头作用,以自身的人格魅力凝聚人心,推动工作。要增强创新意识,加强学习、借鉴、研讨、思考,不断改进条线和分管工作,提高工作能力,改进工作方法,细化工作要求,落实工作措施,提高工作效率,自觉接受群众监督。深入一线,以务实的工作态度,求实的工作作风,以一级抓好一级、一级对一级负责的要求抓好本职工作。二是进一步加强组长队伍建设。要充分认识目前教育体制与形势下,组长队伍建设在提升教学质量中的关键地位与作用。加强组长队伍的培养、使用和考核,主管部门要结合完善绩效考核方案,围绕教研活动、集体备课、组风建设、教学质量、专业发展等核心内容,制订教研备课组长考核细则,着力加强指导与考核,提升组长责任意识,促进学科组建设和校本教研活动开展,提升学校核心竞争力,促进教学质量的进一步提高。三是进一步加强班主任队伍建设。牢固确立德育工作是提升学校教育质量第一生产力的观念,充分认识并树立抓好了班主任队伍就抓好了学校学风建设的关键,进一步强化和明确班主任工作职责,提高班主任工作要求,结合绩效考核和评优评先工作,制订和完善班主任工作考核细则,改变干多干少、干好干坏一个样的大锅饭现象,将每日常规执行、班级常规管理实效、教育教学质量效果等方面纳入考核内容,提升班主任工作责任意识,培训、改进班主任工作方法。

2.努力规范教育管理,提升科学发展水平。依据省普通高中素质教育常态督导评估意见,继续认真落实教育管理规范,积极实施素质教育;大力推进有效教学,切实减轻学生课业负担;坚持德育为先,着力增强德育工作实效;积极开展bob综合体育官方app下载4 ,不断规范教育行为;加强教师队伍建设,提升师资队伍素质。在充分发扬成绩的基础上,认真制定、落实整改意见,在加快建成实验艺术大楼之前,创造条件,合理安排部分实验;切实加强“五严”规定的宣传和执行力度,对于双休日在校自主学习的学生继续坚持不补课、不收费、不强迫,继续开放图书馆、机房、体育馆等文体设施;进一步完善后勤管理,提高服务水平,不断改善学生伙食,减缓学生就餐时间的压力,定期检查学校商店商品经营状况;进一步完善有效教学实施的方式、途经、效果和师生评价考核方案,促进教学反思,打造高效课堂。

3.全面提升教育质量,提高综合竞争实力。一是强化“德育为首”理念。严格执行德育工作和班主任工作例会制度,组织开展丰富多彩的德育系列活动,创新形式,突出五个“注重”,即注重分层教育,注重活动教育,注重联动教育,注重合作教育,注重超前教育,强化德育实效。二是加强“有效教学”研究。坚持向“教学常规”要质量,向“课堂教学”要质量,向“自主学习”要质量,向“校本教研”要质量,向“高考研究”要质量。引导教师把精力集中在课堂上,把智慧体现在课堂上,把本领显示在课堂上,逐步形成有效教学特色。三是营造“特色教育”氛围。广泛开展学科类、艺术类、体育类和科技类兴趣活动,培养学生兴趣爱好,发展学生个性特长。加强特色课程建设,在人文、数理、科技、艺术、体育、外语、信息技术、国际交流等方面形成特色。BOB官方下载入口 要向名校冲击,除了基本教学质量外,还必须要办富有特色和个性的学校,要办有价值引领的学校,要办有文化品位的学校,这是全体BOB官方下载入口 人的不懈追求。四是增强智育工作水平。坚持狠抓教学常规管理不动摇,坚持深化课程改革不动摇,坚持加强教学研究不动摇,坚持培养学生基本能力不动摇,坚持优化教学质量不动摇。

中共BOB官方下载入口 委员会

二○一二年三月


2019年11月12日 13:33
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